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    <title>Direction de l'&#233;conomie, de l'emploi, du travail et des solidarit&#233;s (DEETS)</title>
    <link>http://martinique.deets.gouv.fr/</link>
    <description>Le portail des Dreets regroupe les Directions r&#233;gionales de l'&#233;conomie, de l'emploi, du travail et des solidarit&#233;s (DREETS), en &#206;le-de-France, la direction est une Direction r&#233;gionale et interd&#233;partementale de l'&#233;conomie, de l'emploi, du travail et des solidarit&#233;s (DRIEETS) ainsi que les Directions situ&#233;es dans les Dom-Tom (DEETS). Le portail est &#233;dit&#233; par le minist&#232;re fran&#231;ais du travail, du plein emploi et de l'insertion.</description>
    <language>fr</language>
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        <title>Direction de l'&#233;conomie, de l'emploi, du travail et des solidarit&#233;s (DEETS)</title>
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		<title>Journ&#233;e nationale des aides &#224; domicile le 17 mars 2024</title>
		<link>https://martinique.deets.gouv.fr/Journee-nationale-des-aides-a-domicile-le-17-mars-2024</link>
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		<dc:date>2024-03-14T13:48:06Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>estelle.felicien@deets.gouv.fr</dc:creator>


		<dc:subject>acc&#232;s direct</dc:subject>
		<dc:subject>Afficher sur la page p&#244;le</dc:subject>
		<dc:subject>article_une</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Pour concr&#233;tiser le virage domiciliaire et rendre possible le souhait majoritaire des Fran&#231;ais de vivre chez eux le plus longtemps possible, les aides &#224; domicile sont un maillon essentiel de la vie quotidienne de nos concitoyens les plus fragiles. Leur mobilisation pendant la crise du Covid-19 ou encore r&#233;cemment lors des &#233;pisodes de canicule ont encore d&#233;montr&#233;, si cela &#233;tait n&#233;cessaire, leur r&#244;le indispensable dans notre soci&#233;t&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt;
C'est pourquoi, en 2023, le minist&#232;re en charge des (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://martinique.deets.gouv.fr/Les-metiers-du-social-et-de-la-sante" rel="directory"&gt;Les m&#233;tiers du social et de la sant&#233;&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://martinique.deets.gouv.fr/acces-direct" rel="tag"&gt;acc&#232;s direct&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://martinique.deets.gouv.fr/Afficher-sur-la-page-pole" rel="tag"&gt;Afficher sur la page p&#244;le&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://martinique.deets.gouv.fr/article_une" rel="tag"&gt;article_une&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://martinique.deets.gouv.fr/sites/martinique.deets.gouv.fr/local/cache-vignettes/L150xH94/17-mars-aides-a-domicile-2024-5f4e4.jpg?1717738434' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='94' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Pour concr&#233;tiser le virage domiciliaire et rendre possible le souhait majoritaire des Fran&#231;ais de vivre chez eux le plus longtemps possible, &lt;strong&gt;les aides &#224; domicile sont un maillon essentiel de la vie quotidienne de nos concitoyens les plus fragiles.&lt;/strong&gt; Leur mobilisation pendant la crise du Covid-19 ou encore r&#233;cemment lors des &#233;pisodes de canicule ont encore d&#233;montr&#233;, si cela &#233;tait n&#233;cessaire, leur r&#244;le indispensable dans notre soci&#233;t&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est pourquoi, en 2023, le minist&#232;re en charge des Solidarit&#233;s, en concertation avec l'ensemble des f&#233;d&#233;rations du secteur, a cr&#233;&#233; le 17 mars une journ&#233;e nationale des aides &#224; domicile pour les remercier pour leur engagement et reconna&#238;tre la place essentielle qu'ils et elles tiennent dans notre soci&#233;t&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objectifs de la journ&#233;e&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette nouvelle journ&#233;e nationale se donne pour but de :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;*&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Donner de la visibilit&#233; &#224; ces centaines de milliers de personnes,&lt;/strong&gt; et notamment des femmes, qui prennent soin et accompagnent, de mani&#232;re professionnelle, les personnes &#226;g&#233;es ou en situation de handicap dans leurs gestes de la vie quotidienne ; &lt;br class='autobr' /&gt;
*&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Renforcer la prise de conscience collective des Fran&#231;ais&lt;/strong&gt; de ce qu'est la fragilit&#233;&#769;, la perte d'autonomie et le handicap ; &lt;br class='autobr' /&gt;
*Rappeler &#224; la soci&#233;t&#233; ce qu'elle doit &#224; ces professions essentielles qui font vivre le lien social et le &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;prendre soin au quotidien ;&lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
*Reconna&#238;tre que ce m&#233;tier est indispensable pour &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;permettre aux personnes &#226;g&#233;es et en situation de handicap de vivre &#224; domicile.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les missions des aides &#224; domicile&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les aides &#224; domicile, &#233;galement appel&#233;s accompagnants &#233;ducatifs et sociaux ou &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;auxiliaires de vie sociale&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; R&#233;alisent des&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt; interventions sociales au quotidie&lt;/strong&gt;n pour accompagner les personnes en perte d'autonomie ou en situation de handicap ;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Interviennent individuellement chez les particuliers pour les accompagner dans les actes de la vie quotidienne qu'ils ne peuvent plus faire seuls : &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;lever, toilette et soins d'hygi&#232;ne, courses, pr&#233;paration des repas ;&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Jouent &#233;galement un r&#244;le important pour favoriser l&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;'&#233;panouissement social et relationnel&lt;/strong&gt; des personnes accompagn&#233;es.&lt;br class='autobr' /&gt;
Leurs actions sont variables en fonction du degr&#233; d'autonomie des personnes, de leurs demandes et de leurs besoins.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Retrouvez le &lt;a href=&#034;https://solidarites.gouv.fr/journee-nationale-des-aides-domicile-le-17-mars-2024&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;t&#233;moignage d'Elizabeth&lt;/a&gt;, aide &#224; domicile qui pr&#233;sente son m&#233;tier&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Pour en savoir plus &lt;a href=&#034;https://solidarites.gouv.fr/journee-nationale-des-aides-domicile-le-17-mars-2024&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;CLIQUEZ ICI&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://martinique.deets.gouv.fr/sites/martinique.deets.gouv.fr/IMG/pdf/dossier_de_presse_-_17_mars_2023_-_journee_nationale_des_aides_a_domicile.pdf' class=&#034;spip_in&#034; type='application/pdf'&gt;Dossier de presse&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les m&#233;tiers de la petite enfance nous font grandir </title>
		<link>https://martinique.deets.gouv.fr/Les-metiers-de-la-petite-enfance-nous-font-grandir</link>
		<guid isPermaLink="true">https://martinique.deets.gouv.fr/Les-metiers-de-la-petite-enfance-nous-font-grandir</guid>
		<dc:date>2023-04-27T19:16:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>estelle.felicien@deets.gouv.fr</dc:creator>


		<dc:subject>acc&#232;s direct</dc:subject>
		<dc:subject>Afficher sur la page p&#244;le</dc:subject>
		<dc:subject>article_une</dc:subject>
		<dc:subject>A migrer</dc:subject>
		<dc:subject>Coh&#233;sion sociale et solidarit&#233;s</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Une campagne nationale de valorisation des m&#233;tiers de la petite enfance &lt;br class='autobr' /&gt; Le secteur de la petite enfance est intimement li&#233; au quotidien de millions de familles et contribue &#224; l'&#233;veil et au d&#233;veloppement des jeunes enfants en France. Cette fili&#232;re est un maillon cl&#233; au carrefour de plusieurs enjeux pour soutenir la natalit&#233;, atteindre une soci&#233;t&#233; de plein-emploi et une &#233;galit&#233; entre les femmes et les hommes, mais aussi une &#233;galit&#233; des chances d&#232;s le plus jeune &#226;ge. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le Gouvernement porte (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://martinique.deets.gouv.fr/Les-metiers-du-social-et-de-la-sante" rel="directory"&gt;Les m&#233;tiers du social et de la sant&#233;&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://martinique.deets.gouv.fr/acces-direct" rel="tag"&gt;acc&#232;s direct&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://martinique.deets.gouv.fr/Afficher-sur-la-page-pole" rel="tag"&gt;Afficher sur la page p&#244;le&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://martinique.deets.gouv.fr/article_une" rel="tag"&gt;article_une&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://martinique.deets.gouv.fr/A-migrer" rel="tag"&gt;A migrer&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://martinique.deets.gouv.fr/Cohesion-sociale-et-solidarites-166" rel="tag"&gt;Coh&#233;sion sociale et solidarit&#233;s&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://martinique.deets.gouv.fr/sites/martinique.deets.gouv.fr/local/cache-vignettes/L150xH99/image-bandeau-meties-petite-enfance_0-c8fc6.jpg?1717738434' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='99' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Une campagne nationale de valorisation des m&#233;tiers de la petite enfance&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le secteur de la petite enfance est intimement li&#233; au quotidien de millions de familles et contribue &#224; l'&#233;veil et au d&#233;veloppement des jeunes enfants en France. &lt;strong&gt;Cette fili&#232;re est un maillon cl&#233; au carrefour de plusieurs enjeux pour soutenir la natalit&#233;, atteindre une soci&#233;t&#233; de plein-emploi et une &#233;galit&#233; entre les femmes et les hommes, mais aussi une &#233;galit&#233; des chances d&#232;s le plus jeune &#226;ge.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le Gouvernement porte une attention particuli&#232;re &#224; la politique d'accueil du jeune enfant qui souffre de probl&#232;mes structurels li&#233;s &#224; la p&#233;nurie de main-d'&#339;uvre qualifi&#233;e et aux besoins croissants des familles&lt;/p&gt;
&lt;div class='cs_blocs'&gt;&lt;h4 class='blocs_titre blocs_replie blocs_click'&gt;&lt;a href='#_bloc_non_ajax' class='ouvrir_fermer'&gt;Donner la m&#234;me chance &#224; tous les enfants et parents&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;&lt;div class='blocs_destination blocs_invisible blocs_slide'&gt;
&lt;p&gt;L'accueil du jeune enfant fait aujourd'hui face &#224; plusieurs d&#233;fis : &lt;strong&gt;10 000 professionnels manquent &#224; l'appel&lt;/strong&gt; dans les cr&#232;ches et le nombre de places offertes par les assistants maternels recule en raison d'un d&#233;part massif &#224; la retraite. Aussi, &lt;strong&gt;plus de 160 000 parents&lt;/strong&gt; sont emp&#234;ch&#233;s de prendre ou reprendre un emploi faute de mode d'accueil adapt&#233; &#224; leurs besoins et &#224; leurs moyens. L'ambition du Gouvernement est d'accro&#238;tre massivement le nombre de places : &lt;strong&gt;200 000 places d'accueil devront &#234;tre cr&#233;&#233;es &#224; horizon 2030 pour r&#233;pondre &#224; la demande&lt;/strong&gt;, tout en pr&#233;servant la qualit&#233; de l'accueil.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le Gouvernement a ainsi d&#233;fini une priorit&#233; : assurer &#224; chaque parent une solution s&#233;curis&#233;e, de qualit&#233; et financi&#232;rement accessible gr&#226;ce &#224; un service public de la petite enfance. Ce projet constitue l'une des ambitions port&#233;es par le pr&#233;sident de la R&#233;publique lors de sa derni&#232;re campagne pr&#233;sidentielle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour r&#233;ussir ce projet, &lt;strong&gt;l'attractivit&#233;&#769; des m&#233;tiers de la petite enfance est un enjeu cle&#769;.&lt;/strong&gt; Le r&#233;cent &lt;strong&gt;rapport de l'IGAS&lt;/strong&gt; publi&#233; le 11 avril dernier, relatif &#224; la qualit&#233; de l'accueil et &#224; la pr&#233;vention de la maltraitance dans les cr&#232;ches, fait d'ailleurs pleinement le lien entre la situation d&#233;crite et la p&#233;nurie des professionnels, qui constitue tant un sympt&#244;me qu'un facteur aggravant. L'enjeu de valorisation, et d'attractivit&#233; des m&#233;tiers de la petite enfance, est donc crucial, et cela passe par un plan de communication d'envergure par et pour ces professionnels, comme l'invite dans ses recommandations le r&#233;cent rapport de l'IGAS relatif &#224; la qualit&#233; de l'accueil et &#224; la pr&#233;vention de la maltraitance dans les cr&#232;ches.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En coh&#233;rence, comme &lt;strong&gt;annonc&#233; par Jean-Christophe Combe, ministre des Solidarit&#233;s, de l'Autonomie et des Personnes handicap&#233;es d&#232;s juillet 2022 &lt;/strong&gt; et en compl&#233;ment des travaux en cours dans le cadre du comit&#233; de fili&#232;re &#171; Petite enfance &#187; notamment sur les salaires et la qualit&#233; de vie au travail, le Gouvernement lance une campagne ambitieuse de promotion de l'ensemble des m&#233;tiers de la petite enfance pour am&#233;liorer durablement leur attractivit&#233;&#769;, susciter des vocations, et mobiliser de nouveaux talents. Cette campagne intitul&#233;e &#171; Les m&#233;tiers de la petite enfance nous font grandir &#187;, visible a&#768; partir du 14 avril, nous immerge dans le quotidien de trois professionnels et permet de d&#233;couvrir toute la richesse et l'importance de ces m&#233;tiers qui requi&#232;rent des connaissances et comp&#233;tences sp&#233;cifiques.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class='cs_blocs'&gt;&lt;h4 class='blocs_titre blocs_replie blocs_click'&gt;&lt;a href='#_bloc_non_ajax' class='ouvrir_fermer'&gt;Quelques chiffres cl&#233;s&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;&lt;div class='blocs_destination blocs_invisible blocs_slide'&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Plus de &lt;strong&gt;400 000 professionnels&lt;/strong&gt; de la petite enfance sont en activit&#233; ;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Pr&#232;s de &lt;strong&gt;160 000 parents &lt;/strong&gt; sont emp&#234;ch&#233;s de prendre ou reprendre un emploi faute de mode d'accueil adapt&#233; &#224; leurs besoins et &#224; leurs moyens ;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;49 % des cr&#232;ches&lt;/strong&gt; manquent de professionnels ;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Plus de &lt;strong&gt;150 000 assistant&lt;/strong&gt;s maternels partiront &#224; la retraite dans les prochaines ann&#233;es ;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;200 000 places d'accueil &lt;/strong&gt; cr&#233;&#233;es d'ici 2030.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Coup d'oeil sur plusieurs m&#233;tiers&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='cs_blocs'&gt;&lt;h4 class='blocs_titre blocs_replie blocs_click'&gt;&lt;a href='#_bloc_non_ajax' class='ouvrir_fermer'&gt;Assistant maternel (AM)&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;&lt;div class='blocs_destination blocs_invisible blocs_slide'&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les assistantes maternelles et assistants maternels (AM)&lt;/strong&gt; accueillent des&lt;strong&gt; enfants mineurs g&#233;n&#233;ralement &#226;g&#233;s de moins de 3 ans dans des lieux vari&#233;s : &#224; leur domicile, dans des maisons d'assistants maternels (MAM) ou dans les deux&lt;/strong&gt;. Afin d'&#233;tablir des rapports de confiance avec les parents et d'instaurer une relation privil&#233;gi&#233;e avec les enfants qu'ils accueillent, ils offrent un accueil en petit groupe, g&#233;n&#233;ralement entre deux et quatre enfants, particuli&#232;rement propice au respect du rythme de l'enfant et &#224; son d&#233;veloppement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Consultez la fiche m&#233;tier &lt;a href=&#034;https://solidarites.gouv.fr/assistant-maternel-am&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Assistant Maternel&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class='cs_blocs'&gt;&lt;h4 class='blocs_titre blocs_replie blocs_click'&gt;&lt;a href='#_bloc_non_ajax' class='ouvrir_fermer'&gt;Auxiliaire de pu&#233;riculture (AP)&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;&lt;div class='blocs_destination blocs_invisible blocs_slide'&gt;
&lt;p&gt;&#201;veil, bien-&#234;tre, maintien de la sant&#233; des plus jeunes en vue de leur d&#233;veloppement, soutien &#224; la parentalit&#233;&#8230; Autant de domaines dans lesquels les auxiliaires de pu&#233;riculture&lt;strong&gt; (AP) &lt;/strong&gt; interviennent directement aupr&#232;s des enfants et de leurs familles, dans diff&#233;rentes structures. Leur &lt;strong&gt;sp&#233;cialit&#233; : l'accompagnement des nouveau-n&#233;s et des jeunes enfants de moins de 6 ans, qu'ils soient en bonne sant&#233; ou porteurs d'un handicap, atteints de maladies chroniques ou en situation de risque d'exclusion.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Consultez la fiche m&#233;tier &lt;a href=&#034;https://solidarites.gouv.fr/auxiliaire-de-puericulture-ap&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Auxiliaire de pu&#233;riculture&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class='cs_blocs'&gt;&lt;h4 class='blocs_titre blocs_replie blocs_click'&gt;&lt;a href='#_bloc_non_ajax' class='ouvrir_fermer'&gt;&#201;ducateur de jeunes enfants (EJE)&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;&lt;div class='blocs_destination blocs_invisible blocs_slide'&gt;
&lt;p&gt;Travailleurs sociaux sp&#233;cialistes de l'accompagnement des jeunes enfants et de leurs familles, l&lt;strong&gt;es &#233;ducatrices et &#233;ducateurs de jeunes enfants (EJE) accompagnent le jeune enfant en coop&#233;ration avec sa famille&lt;/strong&gt;. Ils &#233;laborent pour lui un projet social, &#233;ducatif et p&#233;dagogique, en conduisant une aciton &#233;ducative au quotidien au sein d'&#233;quipes pluridisciplaires, en lien avec les acteurs du secteur. Au bout de trois ans d'exp&#233;rience, ils peuvent assurer des fonctions de direction au sein d'un &#233;tablissement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Consultez la fiche m&#233;tier &lt;a href=&#034;https://solidarites.gouv.fr/educateur-de-jeunes-enfants-eje&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;EJE&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class='cs_blocs'&gt;&lt;h4 class='blocs_titre blocs_replie blocs_click'&gt;&lt;a href='#_bloc_non_ajax' class='ouvrir_fermer'&gt;Garde d'enfants &#224; domicile&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;&lt;div class='blocs_destination blocs_invisible blocs_slide'&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les gardes d'enfants &#224; domicile veillent au bien-&#234;tre, &#224; l'alimentation, &#224; l'hygi&#232;ne et &#224; la s&#233;curit&#233; des enfants dont ils s'occupent, membres d'une ou plusieurs familles&#8230; &lt;/strong&gt; Proposer des temps d'&#233;veil, des activit&#233;s en lien avec la lecture, la nature, la manipulation, etc. est essentiel car cela contribue au d&#233;veloppement de l'enfant. Instaurer une tr&#232;s bonne relation de confiance avec les parents pour respecter leurs principes &#233;ducatifs et signaler toute difficult&#233;s constitue un gage de r&#233;ussite dans ce m&#233;tier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Consultez la fiche m&#233;tier &lt;a href=&#034;https://solidarites.gouv.fr/garde-denfants-domicile&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Garde d'enfants &#224; domicile&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class='cs_blocs'&gt;&lt;h4 class='blocs_titre blocs_replie blocs_click'&gt;&lt;a href='#_bloc_non_ajax' class='ouvrir_fermer'&gt;Infirmier pu&#233;riculteur (IP)&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;&lt;div class='blocs_destination blocs_invisible blocs_slide'&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les infirmi&#232;res pu&#233;ricultrices et infirmiers pu&#233;riculteurs (IP) sont sp&#233;cialis&#233;s dans les soins apport&#233;s aux jeunes enfants.&lt;/strong&gt; Leur mission principale : veiller &#224; leur bonne sant&#233; et &#224; leur bien-&#234;tre g&#233;n&#233;ral. Ils accomplissent &#233;galement les actes &#233;ducatifs conduisant &#224; l'autonomie de l'enfant et accompagnent la famille dans l'exercice de ses fonctions parentale. Au bout de trois ans d'exp&#233;rience, ils peuvent &#233;galement assurer des fonctions de direction.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Consultez la fiche &lt;a href=&#034;https://solidarites.gouv.fr/infirmier-puericulteur-ip&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;m&#233;tier IP&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class='cs_blocs'&gt;&lt;h4 class='blocs_titre blocs_replie blocs_click'&gt;&lt;a href='#_bloc_non_ajax' class='ouvrir_fermer'&gt;Accompagnant &#233;ducatif petite enfance (AEPE)&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;&lt;div class='blocs_destination blocs_invisible blocs_slide'&gt;
&lt;p&gt;Le titulaire d'un certificat d'aptitude professionnelle &lt;strong&gt;(CAP)&lt;/strong&gt; Accompagnant &#233;ducatif petite enfance peut exercer diff&#233;rents m&#233;tiers dans le domaine de l'accueil des jeunes enfants et de leurs familles.&lt;strong&gt; Il r&#233;pond aux besoins fondamentaux de l'enfant (alimentation, sommeil, soins quotidiens, etc.) et contribue &#224; son d&#233;veloppement affectif et intellectuel &lt;/strong&gt; (projets d'animation en lien avec le projet p&#233;dagogique) ainsi qu'&#224; sa socialisation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Consultez la fiche &lt;a href=&#034;https://solidarites.gouv.fr/accompagnant-educatif-petite-enfance-aepe&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;m&#233;tier AEPE&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Dossier de Presse &lt;a href=&#034;https://solidarites.gouv.fr/sites/solidarite/files/2023-04/Les-metiers-de-la-petite-enfance-nous-font-grandir-DP-avril-2023.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Les m&#233;tiers de la petite enfance&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://solidarites.gouv.fr/sites/solidarite/files/2023-04/CP-les-metiers-de-la-petite-enfance-nous-font-grandir-avril-2023.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Communiqu&#233; de presse&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vid&#233;o Campagne &lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=y3tziL3wLQ0&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Les m&#233;tiers de la petite enfance nous font grandir&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les m&#233;tiers du grand &#226;ge : pr&#232;s de 350 000 recrutements n&#233;cessaires d'ici 2025 !</title>
		<link>https://martinique.deets.gouv.fr/Les-metiers-du-grand-age-pres-de-350-000-recrutements-necessaires-d-ici-2025</link>
		<guid isPermaLink="true">https://martinique.deets.gouv.fr/Les-metiers-du-grand-age-pres-de-350-000-recrutements-necessaires-d-ici-2025</guid>
		<dc:date>2021-09-08T16:19:05Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>acc&#232;s direct</dc:subject>
		<dc:subject>Afficher sur la page p&#244;le</dc:subject>
		<dc:subject>article_une</dc:subject>
		<dc:subject>A migrer</dc:subject>
		<dc:subject>Entreprise, emploi, &#233;conomie</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Et si les m&#233;tiers du grand &#226;ge &#233;taient faits pour vous ? Les m&#233;tiers du grand &#226;ge sont des m&#233;tiers essentiels et des m&#233;tiers d'avenir. Ils font partie des secteurs les plus cr&#233;ateurs d'emplois. &lt;br class='autobr' /&gt; Les m&#233;tiers du grand &#226;ge offrent de nombreuses opportunit&#233;s, notamment pour toutes les personnes qui souhaitent s'engager dans un m&#233;tier porteur de sens, au c&#339;ur du lien interg&#233;n&#233;rationnel. Nos a&#238;n&#233;s souhaitent aujourd'hui prendre une part active dans la vie citoyenne et doivent s'adapter aux (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://martinique.deets.gouv.fr/Les-metiers-du-social-et-de-la-sante" rel="directory"&gt;Les m&#233;tiers du social et de la sant&#233;&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://martinique.deets.gouv.fr/acces-direct" rel="tag"&gt;acc&#232;s direct&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://martinique.deets.gouv.fr/Afficher-sur-la-page-pole" rel="tag"&gt;Afficher sur la page p&#244;le&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://martinique.deets.gouv.fr/article_une" rel="tag"&gt;article_une&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://martinique.deets.gouv.fr/A-migrer" rel="tag"&gt;A migrer&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://martinique.deets.gouv.fr/Economie-Emploi" rel="tag"&gt;Entreprise, emploi, &#233;conomie&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://martinique.deets.gouv.fr/sites/martinique.deets.gouv.fr/local/cache-vignettes/L150xH84/arton18067-8c2ac.jpg?1717738434' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='84' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Et si les m&#233;tiers du grand &#226;ge &#233;taient faits pour vous ? Les m&#233;tiers du grand &#226;ge sont des m&#233;tiers essentiels et des m&#233;tiers d'avenir. Ils font partie des secteurs les plus cr&#233;ateurs d'emplois.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les m&#233;tiers du grand &#226;ge offrent de nombreuses opportunit&#233;s, notamment pour toutes les personnes qui souhaitent s'engager dans un m&#233;tier porteur de sens, au c&#339;ur du lien interg&#233;n&#233;rationnel. Nos a&#238;n&#233;s souhaitent aujourd'hui prendre une part active dans la vie citoyenne et doivent s'adapter aux nouvelles technologies.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Professions m&#233;dicales, param&#233;dicales, d'accompagnement ou d'assistance, mais aussi de services support, comme l'h&#244;tellerie-restauration, les m&#233;tiers du grand &#226;ge sont pluriels et peuvent convenir &#224; diff&#233;rents profils comme des jeunes en recherche de formation ou d'emploi ou bien des personnes en reconversion professionnelle. Choisir un de ces m&#233;tiers, c'est &#234;tre au c&#339;ur de l'humain, se sentir utile socialement et contribuer &#224; retisser le lien interg&#233;n&#233;rationnel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les besoins sont immenses, estim&#233;s &#224; pr&#232;s de 350 000 recrutements d'aides-soignants, d'auxiliaires de vie sociale, d'accompagnants &#233;ducatifs et sociaux ou encore d'aides m&#233;dico-psychologiques d'ici 2025. En France, ces m&#233;tiers s'exercent dans plus de 10 000 &#233;tablissements pour personnes &#226;g&#233;es mais aussi dans plus de 11 000 soci&#233;t&#233;s de services &#224; domicile.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le nombre de personnes en perte d'autonomie va cro&#238;tre dans les prochaines ann&#233;es et les m&#233;tiers du grand &#226;ge vont &#234;tre amen&#233;s &#224; &#233;voluer. Aujourd'hui, 85 % des Fran&#231;ais (Source : Ifop, f&#233;vrier 2019) souhaitent vieillir &#224; leur domicile. Il nous faut donc proposer des m&#233;tiers pour pr&#233;venir et accompagner la perte d'autonomie, en &#233;tablissement et encore plus &#224; domicile, car c'est ce que souhaite la majorit&#233; des Fran&#231;ais.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://solidarites-sante.gouv.fr/IMG/pdf/dp_metiers_grand_age.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;D&#233;couvrez ces m&#233;tiers qui sont peut-&#234;tre faits pour vous&lt;/a&gt; en appelant le 0 801 010 808 (num&#233;ro gratuit &#8211; Du lundi au vendredi de 8h &#224; 17h) et en vous rendant sur &lt;a href='https://martinique.deets.gouv.fr/solidarites-sante.gouv.fr/metiers-grand-age'&gt;le site d&#233;di&#233;&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://martinique.deets.gouv.fr/sites/martinique.deets.gouv.fr/IMG/pdf/metiers_du_grand_age_et_si_c_etait_fait_pour_vous.pdf" length="5195298" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Liste des dipl&#244;mes et des &#233;tablissements de formation de travail social et du param&#233;dical</title>
		<link>https://martinique.deets.gouv.fr/Liste-des-diplomes-et-des-etablissements-de-formation-de-travail-social-et-du</link>
		<guid isPermaLink="true">https://martinique.deets.gouv.fr/Liste-des-diplomes-et-des-etablissements-de-formation-de-travail-social-et-du</guid>
		<dc:date>2021-03-30T11:58:20Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>A migrer</dc:subject>
		<dc:subject>Coh&#233;sion sociale et solidarit&#233;s</dc:subject>

		<description>

-
&lt;a href="https://martinique.deets.gouv.fr/Les-metiers-du-social-et-de-la-sante" rel="directory"&gt;Les m&#233;tiers du social et de la sant&#233;&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://martinique.deets.gouv.fr/A-migrer" rel="tag"&gt;A migrer&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://martinique.deets.gouv.fr/Cohesion-sociale-et-solidarites-166" rel="tag"&gt;Coh&#233;sion sociale et solidarit&#233;s&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://martinique.deets.gouv.fr/sites/martinique.deets.gouv.fr/IMG/pdf/liste_des_diplo_mes-formations-sociales-_sanitaires_et_organismes_de_formation.pdf" length="202195" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les m&#233;tiers du param&#233;dical</title>
		<link>https://martinique.deets.gouv.fr/Les-metiers-du-paramedical-17995</link>
		<guid isPermaLink="true">https://martinique.deets.gouv.fr/Les-metiers-du-paramedical-17995</guid>
		<dc:date>2021-03-30T11:40:16Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>A migrer</dc:subject>
		<dc:subject>Coh&#233;sion sociale et solidarit&#233;s</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Consulter ici les m&#233;tiers du param&#233;dical ici :
&lt;br class='autobr' /&gt;
https://solidarites-sante.gouv.fr/metiers-et-concours/les-metiers-de-la-sante/les-fiches-metiers &lt;br class='autobr' /&gt;
Liste des dipl&#244;mes d'Etat : Sans le Bac Avec le Bac Aide-Soignant Manipulateur d'&#233;lectroradiologie m&#233;dicale Auxiliaire de pu&#233;riculture Masseur-kin&#233;sith&#233;rapeute Ambulancier Infirmier Infirmier de bloc op&#233;ratoire &lt;br class='autobr' /&gt;
Equivalence infirmier de secteur psychiatrique vers infirmier g&#233;n&#233;ral &lt;br class='autobr' /&gt;
DOSSIER DE DEMANDE &lt;br class='autobr' /&gt;
Si vous souhaitez obtenir (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://martinique.deets.gouv.fr/Les-metiers-du-social-et-de-la-sante" rel="directory"&gt;Les m&#233;tiers du social et de la sant&#233;&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://martinique.deets.gouv.fr/A-migrer" rel="tag"&gt;A migrer&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://martinique.deets.gouv.fr/Cohesion-sociale-et-solidarites-166" rel="tag"&gt;Coh&#233;sion sociale et solidarit&#233;s&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Consulter ici les m&#233;tiers du param&#233;dical ici :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://solidarites-sante.gouv.fr/metiers-et-concours/les-metiers-de-la-sante/les-fiches-metiers&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://solidarites-sante.gouv.fr/metiers-et-concours/les-metiers-de-la-sante/les-fiches-metiers&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Liste des dipl&#244;mes d'Etat :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='idcdf8_c0'&gt;&lt;/th&gt;&lt;th id='idcdf8_c1'&gt;&lt;/th&gt;&lt;th id='idcdf8_c2'&gt;&lt;/th&gt;&lt;th id='idcdf8_c3'&gt;&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idcdf8_c0'&gt;&lt;strong&gt;Sans le Bac&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idcdf8_c1'&gt;&lt;strong&gt;Avec le Bac&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idcdf8_c0'&gt;Aide-Soignant&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idcdf8_c1'&gt;Manipulateur d'&#233;lectroradiologie m&#233;dicale&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idcdf8_c0'&gt;Auxiliaire de pu&#233;riculture&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idcdf8_c1'&gt;Masseur-kin&#233;sith&#233;rapeute&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idcdf8_c0'&gt;Ambulancier&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idcdf8_c1'&gt;Infirmier&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idcdf8_c0'&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idcdf8_c1'&gt;Infirmier de bloc op&#233;ratoire&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Equivalence infirmier de secteur psychiatrique vers infirmier g&#233;n&#233;ral&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;DOSSIER DE DEMANDE&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si vous souhaitez obtenir l'&#233;quivalence du dipl&#244;me d'Etat d'Infirmier, veuillez adresser les documents suivants :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Un courrier de demande du DEI, exposant votre projet professionnel et vos motivations ;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Une copie de votre dipl&#244;me d'infirmier de secteur psychiatrique ;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Un Curriculum vitae indiquant la liste des services dans lesquels vous avez exerc&#233;, ainsi que la nature des fonctions exerc&#233;es ;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Attestation(s) de votre (vos) employeur(s) ;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Liste des formations continues que vous avez suivies ;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Copie des dipl&#244;mes autres que le dipl&#244;me d'infirmier de secteur psychiatrique, que vous avez obtenus&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A l'adresse suivante :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;DEETS MARTINIQUE&lt;br class='autobr' /&gt;
D&#233;partement Formation/Certification&lt;br class='autobr' /&gt;
Certifications param&#233;dicales&lt;br class='autobr' /&gt;
DIRECTION DE LA COHESION SOCIALE&lt;br class='autobr' /&gt;
Immeuble Agora 2 &#8211; Rond-Point du Calendrier LAGUNAIRE &#8211; BP 669&lt;br class='autobr' /&gt;
Zac l'Etang Z'Abricots 97264 Fort de France cedex&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;PR&#201;SENTATION DE LA DEMANDE EN COMMISSION&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La commission peut, si elle le juge opportun, au vu du dossier que vous avez envoy&#233;, vous demandez toutes informations compl&#233;mentaires de nature &#224; l'&#233;clairer sur le contenu des formations suivies.&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle fixe, pour chaque candidat, le contenu de la formation compl&#233;mentaire pr&#233;alable &#224; l'obtention du dipl&#244;me d'Etat d'infirmier, au regard notamment du contenu du programme des &#233;tudes conduisant au DEI.&lt;br class='autobr' /&gt;
La dur&#233;e globale de cette formation ne peut &#234;tre inf&#233;rieure &#224; six mois.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La Commission pourra, au vu du bilan des stages :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; vous d&#233;livrer le DEI,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; ne pas vous le d&#233;livrer,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; vous demander d'effectuer &#224; nouveau tout ou partie de la formation compl&#233;mentaire.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les m&#233;tiers du social</title>
		<link>https://martinique.deets.gouv.fr/Les-metiers-du-social-17994</link>
		<guid isPermaLink="true">https://martinique.deets.gouv.fr/Les-metiers-du-social-17994</guid>
		<dc:date>2021-03-30T11:32:04Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>A migrer</dc:subject>
		<dc:subject>Coh&#233;sion sociale et solidarit&#233;s</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Les travailleurs sociaux assurent une pr&#233;sence au c&#244;t&#233; des populations qui ont besoin d'une aide ponctuelle ou durable pour recouvrer ou pr&#233;server leur autonomie dans le respect de leurs droits. Le travail social r&#233;pond en particulier &#224; de grands d&#233;fis contemporains comme la pauvret&#233;, l'exclusion, le logement, la famille. &lt;br class='autobr' /&gt;
Consulter ici les m&#233;tiers du travail social concern&#233;s : &lt;br class='autobr' /&gt;
https://solidarites-sante.gouv.fr/metiers-et-concours/les-metiers-du-travail-social &lt;br class='autobr' /&gt;
Liste des dipl&#244;mes d'Etat (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://martinique.deets.gouv.fr/Les-metiers-du-social-et-de-la-sante" rel="directory"&gt;Les m&#233;tiers du social et de la sant&#233;&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://martinique.deets.gouv.fr/A-migrer" rel="tag"&gt;A migrer&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://martinique.deets.gouv.fr/Cohesion-sociale-et-solidarites-166" rel="tag"&gt;Coh&#233;sion sociale et solidarit&#233;s&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les travailleurs sociaux assurent une pr&#233;sence au c&#244;t&#233; des populations qui ont besoin d'une aide ponctuelle ou durable pour recouvrer ou pr&#233;server leur autonomie dans le respect de leurs droits. Le travail social r&#233;pond en particulier &#224; de grands d&#233;fis contemporains comme la pauvret&#233;, l'exclusion, le logement, la famille.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Consulter ici les m&#233;tiers du travail social concern&#233;s :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://solidarites-sante.gouv.fr/metiers-et-concours/les-metiers-du-travail-social&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://solidarites-sante.gouv.fr/metiers-et-concours/les-metiers-du-travail-social&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Liste des dipl&#244;mes d'Etat :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='idaff3_c0'&gt;Sans le Bac&lt;/th&gt;&lt;th id='idaff3_c1'&gt;Avec le Bac&lt;/th&gt;&lt;th id='idaff3_c2'&gt;Formations Post-Bac&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idaff3_c0'&gt;Accompagnant &#233;ducatif et social&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idaff3_c1'&gt;Assistant de service social&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idaff3_c2'&gt;CAFDES (Directeur d'&#233;tablissement d'intervention sociale)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idaff3_c0'&gt;Assistant familial&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idaff3_c1'&gt;Conseiller en &#233;conomie sociale et familiale&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idaff3_c2'&gt;CAFERUIS (Certificat d'Aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsable d'unit&#233; d'intervention sociale)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idaff3_c0'&gt;Moniteur &#233;ducateur&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idaff3_c1'&gt;Educateur de jeunes enfants&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idaff3_c2'&gt;Dipl&#244;me d'Etat d'Ing&#233;nierie sociale&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idaff3_c0'&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idaff3_c1'&gt;Educateur technique sp&#233;cialis&#233;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idaff3_c2'&gt;M&#233;diateur familial&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



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